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DORIT AARON

4.3(3 reseñas)

Utilizo actividades creativas basadas en el juego para ayudar a los niños a fortalecer habilidades importantes mientras hago la terapia atractiva, positiva y…

  • Terapia ocupacional
  • Clínica
  • Hogar
  • Escuela
  • Telesalud
  • de 1 a 15 años
Retraso del desarrolloEspectro autistaTDAHDiscapacidad intelectualSíndrome de DownSíndrome genéticoParálisis cerebralNació prematuroConvulsiones o epilepsiaLesión cerebral o concusiónDificultad de aprendizajePérdida auditiva o audífonosPérdida de visión o baja visiónEmociones intensas, difícil de calmarDificultad con los cambios de rutinaGolpea, muerde o hace berrinchesSe escapa, preocupaciones de seguridadTics o síndrome de TouretteDificultad para jugar con otros niñosVestirse, bañarse o asearseDificultad para dejar el pañalDificultad para planear y organizarseDificultad con las rutinas para dormirPreparación para la escuelaMuerde la ropa u objetosSe tapa los oídos con los ruidos fuertesAletea las manos o movimientos repetitivosAlinea los juguetes, juego repetitivoEvita el contacto visualSe orina en la cama o tiene accidentes…
  • Retraso del desarrollo
  • Espectro autista
  • TDAH
  • Discapacidad intelectual
  • Síndrome de Down
  • Síndrome genético
  • Parálisis cerebral
  • Nació prematuro
  • Convulsiones o epilepsia
  • Lesión cerebral o concusión
  • Dificultad de aprendizaje
  • Pérdida auditiva o audífonos
  • Pérdida de visión o baja visión
  • Emociones intensas, difícil de calmar
  • Dificultad con los cambios de rutina
  • Golpea, muerde o hace berrinches
  • Se escapa, preocupaciones de seguridad
  • Tics o síndrome de Tourette
  • Dificultad para jugar con otros niños
  • Vestirse, bañarse o asearse
  • Dificultad para dejar el pañal
  • Dificultad para planear y organizarse
  • Dificultad con las rutinas para dormir
  • Preparación para la escuela
  • Muerde la ropa u objetos
  • Se tapa los oídos con los ruidos fuertes
  • Aletea las manos o movimientos repetitivos
  • Alinea los juguetes, juego repetitivo
  • Evita el contacto visual
  • Se orina en la cama o tiene accidentes

Miami Gardens, FL· a 981 mi

Próxima disponibilidad

KATHERINE ABSALON

4.3(4 reseñas)

Ayudando a los niños a convertir los desafíos cotidianos en oportunidades de crecimiento mediante el desarrollo de habilidades motoras finas, sensoriales, de…

  • Terapia ocupacional
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  • de 1 a 12 años
Retraso del desarrolloEspectro autistaTDAHDiscapacidad intelectualSíndrome de DownSíndrome genéticoParálisis cerebralNació prematuroConvulsiones o epilepsiaLesión cerebral o concusiónDificultad de aprendizajePérdida auditiva o audífonosTorpe, se tropieza con todoProcesamiento sensorialSiempre en movimiento, busca estímulosLe molestan sonidos, texturas o lucesProblemas de conductaDificultad para concentrarseEmociones intensas, difícil de calmarDificultad con los cambios de rutinaGolpea, muerde o hace berrinchesSe escapa, preocupaciones de seguridadTics o síndrome de TouretteDificultad para jugar con otros niñosVestirse, bañarse o asearseDificultad para dejar el pañalDificultad para planear y organizarseDificultad con las rutinas para dormirPreparación para la escuelaMuerde la ropa u objetosSe tapa los oídos con los ruidos fuertesAletea las manos o movimientos repetitivosAlinea los juguetes, juego repetitivoEvita el contacto visualSe orina en la cama o tiene accidentes…
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  • Lesión cerebral o concusión
  • Dificultad de aprendizaje
  • Pérdida auditiva o audífonos
  • Torpe, se tropieza con todo
  • Procesamiento sensorial
  • Siempre en movimiento, busca estímulos
  • Le molestan sonidos, texturas o luces
  • Problemas de conducta
  • Dificultad para concentrarse
  • Emociones intensas, difícil de calmar
  • Dificultad con los cambios de rutina
  • Golpea, muerde o hace berrinches
  • Se escapa, preocupaciones de seguridad
  • Tics o síndrome de Tourette
  • Dificultad para jugar con otros niños
  • Vestirse, bañarse o asearse
  • Dificultad para dejar el pañal
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  • Dificultad con las rutinas para dormir
  • Preparación para la escuela
  • Muerde la ropa u objetos
  • Se tapa los oídos con los ruidos fuertes
  • Aletea las manos o movimientos repetitivos
  • Alinea los juguetes, juego repetitivo
  • Evita el contacto visual
  • Se orina en la cama o tiene accidentes

Miami Gardens, FL· a 982 mi

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LINDSEY AIKEN

4.3(3 reseñas)

Ayudo a los niños a desarrollar las habilidades que necesitan para participar, aprender, jugar y ser más independientes en sus vidas cotidianas.

  • Terapia ocupacional
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  • de 1 a 12 años
Retraso del desarrolloEspectro autistaTDAHDiscapacidad intelectualSíndrome de DownSíndrome genéticoNació prematuroConvulsiones o epilepsiaLesión cerebral o concusiónDificultad de aprendizajePérdida auditiva o audífonosPérdida de visión o baja visiónTorpe, se tropieza con todoProcesamiento sensorialSiempre en movimiento, busca estímulosLe molestan sonidos, texturas o lucesProblemas de conductaDificultad para concentrarseEmociones intensas, difícil de calmarDificultad con los cambios de rutinaGolpea, muerde o hace berrinchesSe escapa, preocupaciones de seguridadTics o síndrome de TouretteDificultad para jugar con otros niñosVestirse, bañarse o asearseDificultad para dejar el pañalDificultad para planear y organizarseDificultad con las rutinas para dormirPreparación para la escuelaMuerde la ropa u objetosSe tapa los oídos con los ruidos fuertesAletea las manos o movimientos repetitivosAlinea los juguetes, juego repetitivoEvita el contacto visualSe orina en la cama o tiene accidentes…
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  • Torpe, se tropieza con todo
  • Procesamiento sensorial
  • Siempre en movimiento, busca estímulos
  • Le molestan sonidos, texturas o luces
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Miami Gardens, FL· a 982 mi

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SARAH A ROWLAND

4.3(3 reseñas)

Proporciono terapia ocupacional individualizada diseñada en torno a las fortalezas, necesidades y objetivos de cada niño, ayudándoles a crecer con confianza.

  • Terapia ocupacional
  • Clínica
  • Hogar
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  • de 1 a 7 años
Retraso del desarrolloEspectro autistaTDAHDiscapacidad intelectualSíndrome de DownSíndrome genéticoParálisis cerebralNació prematuroConvulsiones o epilepsiaLesión cerebral o concusiónDificultad de aprendizajePérdida auditiva o audífonosPérdida de visión o baja visiónTorpe, se tropieza con todoProcesamiento sensorialSiempre en movimiento, busca estímulosLe molestan sonidos, texturas o lucesProblemas de conductaDificultad para concentrarseEmociones intensas, difícil de calmarDificultad con los cambios de rutinaGolpea, muerde o hace berrinchesSe escapa, preocupaciones de seguridadTics o síndrome de TouretteDificultad para jugar con otros niñosVestirse, bañarse o asearseDificultad para dejar el pañalDificultad para planear y organizarseDificultad con las rutinas para dormirPreparación para la escuelaMuerde la ropa u objetosSe tapa los oídos con los ruidos fuertesAletea las manos o movimientos repetitivosAlinea los juguetes, juego repetitivoEvita el contacto visualSe orina en la cama o tiene accidentes…
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Miami Gardens, FL· a 982 mi

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EMILY ADAMS

4.0(3 reseñas)

Ayudar a los niños a convertir los desafíos cotidianos en oportunidades de crecimiento desarrollando habilidades motoras finas, sensoriales, de autocuidado y…

  • Terapia ocupacional
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  • de 1 a 12 años
Retraso del desarrolloEspectro autistaTDAHDiscapacidad intelectualSíndrome de DownSíndrome genéticoParálisis cerebralNació prematuroConvulsiones o epilepsiaLesión cerebral o concusiónDificultad de aprendizajeTorpe, se tropieza con todoRecuperación después de una fracturaRecuperación de quemaduras o cicatricesDolor continuoProcesamiento sensorialSiempre en movimiento, busca estímulosLe molestan sonidos, texturas o lucesProblemas de conductaDificultad para concentrarseEmociones intensas, difícil de calmarDificultad con los cambios de rutinaGolpea, muerde o hace berrinchesSe escapa, preocupaciones de seguridadTics o síndrome de TouretteDificultad para jugar con otros niñosVestirse, bañarse o asearseDificultad para dejar el pañalDificultad para planear y organizarseDificultad con las rutinas para dormirPreparación para la escuelaMuerde la ropa u objetosSe tapa los oídos con los ruidos fuertesAletea las manos o movimientos repetitivosAlinea los juguetes, juego repetitivoEvita el contacto visual…
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  • Lesión cerebral o concusión
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  • Torpe, se tropieza con todo
  • Recuperación después de una fractura
  • Recuperación de quemaduras o cicatrices
  • Dolor continuo
  • Procesamiento sensorial
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  • Le molestan sonidos, texturas o luces
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  • Preparación para la escuela
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MARIA ABELLA

4.1(7 reseñas)

Ayudo a los niños a desarrollar las habilidades que necesitan para participar, aprender, jugar y ser más independientes en sus vidas cotidianas.

  • Terapia ocupacional
  • Clínica
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  • de 3 a 12 años
Retraso del desarrolloEspectro autistaTDAHDiscapacidad intelectualSíndrome de DownSíndrome genéticoParálisis cerebralNació prematuroConvulsiones o epilepsiaLesión cerebral o concusiónDificultad de aprendizajePérdida auditiva o audífonosTorpe, se tropieza con todoSiempre en movimiento, busca estímulosLe molestan sonidos, texturas o lucesProblemas de conductaDificultad para concentrarseEmociones intensas, difícil de calmarDificultad con los cambios de rutinaGolpea, muerde o hace berrinchesSe escapa, preocupaciones de seguridadTics o síndrome de TouretteDificultad para jugar con otros niñosVestirse, bañarse o asearseDificultad para dejar el pañalDificultad para planear y organizarseDificultad con las rutinas para dormirPreparación para la escuelaMuerde la ropa u objetosSe tapa los oídos con los ruidos fuertesAletea las manos o movimientos repetitivosAlinea los juguetes, juego repetitivoEvita el contacto visualSe orina en la cama o tiene accidentes…
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NICOLE ACOSTA

4.3(3 reseñas)

Proporciono terapia ocupacional individualizada diseñada en torno a las fortalezas, necesidades y objetivos de cada niño, ayudándolos a crecer con confianza.

  • Terapia ocupacional
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  • de 2 a 19 años
Retraso del desarrolloEspectro autistaTDAHDiscapacidad intelectualSíndrome de DownSíndrome genéticoParálisis cerebralNació prematuroConvulsiones o epilepsiaLesión cerebral o concusiónDificultad de aprendizajeProcesamiento sensorialSiempre en movimiento, busca estímulosLe molestan sonidos, texturas o lucesProblemas de conductaDificultad para concentrarseEmociones intensas, difícil de calmarDificultad con los cambios de rutinaGolpea, muerde o hace berrinchesSe escapa, preocupaciones de seguridadTics o síndrome de TouretteDificultad para jugar con otros niñosVestirse, bañarse o asearseDificultad para dejar el pañalDificultad para planear y organizarseDificultad con las rutinas para dormirPreparación para la escuelaMuerde la ropa u objetosSe tapa los oídos con los ruidos fuertesAletea las manos o movimientos repetitivosAlinea los juguetes, juego repetitivoEvita el contacto visualSe orina en la cama o tiene accidentes…
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  • Dificultad de aprendizaje
  • Procesamiento sensorial
  • Siempre en movimiento, busca estímulos
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  • Problemas de conducta
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  • Evita el contacto visual
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Miami Gardens, FL· a 982 mi

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BROOKE AARVIG

4.6(7 reseñas)

Trabajo estrechamente con las familias para crear estrategias prácticas que apoyen el desarrollo, la participación y la independencia de los niños más allá de…

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  • de 1 a 19 años
Retraso del desarrolloEspectro autistaTDAHDiscapacidad intelectualSíndrome de DownSíndrome genéticoParálisis cerebralNació prematuroConvulsiones o epilepsiaLesión cerebral o concusiónDificultad de aprendizajePérdida auditiva o audífonosPérdida de visión o baja visiónTorpe, se tropieza con todoRecuperación de quemaduras o cicatricesProcesamiento sensorialSiempre en movimiento, busca estímulosLe molestan sonidos, texturas o lucesProblemas de conductaDificultad para concentrarseEmociones intensas, difícil de calmarDificultad con los cambios de rutinaGolpea, muerde o hace berrinchesSe escapa, preocupaciones de seguridadTics o síndrome de TouretteDificultad para jugar con otros niñosVestirse, bañarse o asearseDificultad para dejar el pañalDificultad para planear y organizarseDificultad con las rutinas para dormirPreparación para la escuelaMuerde la ropa u objetosSe tapa los oídos con los ruidos fuertesAletea las manos o movimientos repetitivosAlinea los juguetes, juego repetitivoEvita el contacto visualSe orina en la cama o tiene accidentes…
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  • Recuperación de quemaduras o cicatrices
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  • Problemas de conducta
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  • Emociones intensas, difícil de calmar
  • Dificultad con los cambios de rutina
  • Golpea, muerde o hace berrinches
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Miami Gardens, FL· a 983 mi

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CATHERINE ABLARD

4.1(7 reseñas)

Cada niño tiene fortalezas únicas. Me baso en esas fortalezas para crear terapia personalizada que fomente el progreso, la confianza y una mayor independencia.

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  • de 1 a 12 años
Retraso del desarrolloEspectro autistaTDAHDiscapacidad intelectualSíndrome de DownSíndrome genéticoParálisis cerebralNació prematuroConvulsiones o epilepsiaLesión cerebral o concusiónDificultad de aprendizajePérdida auditiva o audífonosPérdida de visión o baja visiónProcesamiento sensorialSiempre en movimiento, busca estímulosLe molestan sonidos, texturas o lucesProblemas de conductaDificultad para concentrarseEmociones intensas, difícil de calmarDificultad con los cambios de rutinaGolpea, muerde o hace berrinchesSe escapa, preocupaciones de seguridadTics o síndrome de TouretteDificultad para jugar con otros niñosVestirse, bañarse o asearseDificultad para dejar el pañalDificultad para planear y organizarseDificultad con las rutinas para dormirPreparación para la escuelaMuerde la ropa u objetosSe tapa los oídos con los ruidos fuertesAletea las manos o movimientos repetitivosAlinea los juguetes, juego repetitivoEvita el contacto visualSe orina en la cama o tiene accidentes…
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NORTH MIAMI BEACH, FL· a 983 mi

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JOCELYNN ADAMS

4.2(6 reseñas)

Cada pequeño logro importa. Apoyo a los niños en el desarrollo de habilidades prácticas que les ayudan a participar con mayor éxito en las actividades que…

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  • Dificultad para planear y organizarse
  • Dificultad con las rutinas para dormir
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  • Muerde la ropa u objetos
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JULIE ABEL

4.0(7 reseñas)

Construir habilidades, confianza e independencia un logro a la vez. Ayudo a los niños a superar los desafíos cotidianos con compasión.

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Retraso del desarrolloEspectro autistaTDAHDiscapacidad intelectualSíndrome de DownSíndrome genéticoParálisis cerebralNació prematuroConvulsiones o epilepsiaLesión cerebral o concusiónDificultad de aprendizajePérdida auditiva o audífonosPérdida de visión o baja visiónProcesamiento sensorialSiempre en movimiento, busca estímulosLe molestan sonidos, texturas o lucesProblemas de conductaDificultad para concentrarseEmociones intensas, difícil de calmarDificultad con los cambios de rutinaGolpea, muerde o hace berrinchesSe escapa, preocupaciones de seguridadTics o síndrome de TouretteDificultad para jugar con otros niñosVestirse, bañarse o asearseDificultad para dejar el pañalDificultad para planear y organizarseDificultad con las rutinas para dormirPreparación para la escuelaMuerde la ropa u objetosSe tapa los oídos con los ruidos fuertesAletea las manos o movimientos repetitivosAlinea los juguetes, juego repetitivoEvita el contacto visualSe orina en la cama o tiene accidentes…
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  • Dificultad de aprendizaje
  • Pérdida auditiva o audífonos
  • Pérdida de visión o baja visión
  • Procesamiento sensorial
  • Siempre en movimiento, busca estímulos
  • Le molestan sonidos, texturas o luces
  • Problemas de conducta
  • Dificultad para concentrarse
  • Emociones intensas, difícil de calmar
  • Dificultad con los cambios de rutina
  • Golpea, muerde o hace berrinches
  • Se escapa, preocupaciones de seguridad
  • Tics o síndrome de Tourette
  • Dificultad para jugar con otros niños
  • Vestirse, bañarse o asearse
  • Dificultad para dejar el pañal
  • Dificultad para planear y organizarse
  • Dificultad con las rutinas para dormir
  • Preparación para la escuela
  • Muerde la ropa u objetos
  • Se tapa los oídos con los ruidos fuertes
  • Aletea las manos o movimientos repetitivos
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LISA ABRAMS

4.1(8 reseñas)

¡Ayudando a manos pequeñas a desarrollar grandes habilidades! Apoyo a los niños en el desarrollo de habilidades motoras finas, sensoriales, de autocuidado y…

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  • Retraso del desarrollo
  • Espectro autista
  • TDAH
  • Discapacidad intelectual
  • Síndrome de Down
  • Síndrome genético
  • Parálisis cerebral
  • Nació prematuro
  • Convulsiones o epilepsia
  • Lesión cerebral o concusión
  • Dificultad de aprendizaje
  • Pérdida auditiva o audífonos
  • Pérdida de visión o baja visión
  • Procesamiento sensorial
  • Siempre en movimiento, busca estímulos
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  • Se escapa, preocupaciones de seguridad
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  • Dificultad con las rutinas para dormir
  • Preparación para la escuela
  • Muerde la ropa u objetos
  • Se tapa los oídos con los ruidos fuertes
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SANDRA ACOSTA

4.3(9 reseñas)

¡Ayudando a los niños a sentirse capaces y seguros de sí mismos! Me enfoco en desarrollar habilidades funcionales mientras celebro el progreso y los logros…

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Retraso del desarrolloEspectro autistaTDAHDiscapacidad intelectualSíndrome de DownSíndrome genéticoParálisis cerebralNació prematuroConvulsiones o epilepsiaLesión cerebral o concusiónDificultad de aprendizajePérdida auditiva o audífonosPérdida de visión o baja visiónSiempre en movimiento, busca estímulosLe molestan sonidos, texturas o lucesProblemas de conductaDificultad para concentrarseEmociones intensas, difícil de calmarDificultad con los cambios de rutinaGolpea, muerde o hace berrinchesSe escapa, preocupaciones de seguridadTics o síndrome de TouretteDificultad para jugar con otros niñosVestirse, bañarse o asearseDificultad para dejar el pañalDificultad para planear y organizarseDificultad con las rutinas para dormirPreparación para la escuelaMuerde la ropa u objetosSe tapa los oídos con los ruidos fuertesAletea las manos o movimientos repetitivosAlinea los juguetes, juego repetitivoEvita el contacto visualSe orina en la cama o tiene accidentes…
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SHEILA ABBOTT

4.2(5 reseñas)

Ayudando a los niños a sentirse seguros en lo que pueden hacer. Creo experiencias terapéuticas significativas que apoyan la independencia, la participación y…

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SIERRA AAMODT

4.3(7 reseñas)

¡El juego es una forma poderosa de aprender! Utilizo actividades deliberadas y centradas en el niño para ayudar a los niños a fortalecer habilidades…

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VERONIKA ACEVEDO

4.3(7 reseñas)

Ayudar a los niños a aprender, jugar y prosperar con mayor independencia a través de terapia ocupacional compasiva adaptada a sus necesidades y fortalezas…

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YORDANKA ACEVEDO GARCIA

4.3(7 reseñas)

Desde vestirse hasta jugar y aprender, ayudo a los niños a desarrollar habilidades prácticas que hacen que las actividades cotidianas sean más fáciles y…

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EDGAR VELA

4.7(9 reseñas)

Ayudo a los niños a fortalecer habilidades motoras finas, procesamiento sensorial, coordinación y habilidades de vida diaria mediante terapia personalizada y…

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Retraso del desarrolloEspectro autistaTDAHDiscapacidad intelectualSíndrome de DownSíndrome genéticoParálisis cerebralNació prematuroConvulsiones o epilepsiaLesión cerebral o concusiónDificultad de aprendizajePérdida auditiva o audífonosPérdida de visión o baja visiónProcesamiento sensorialSiempre en movimiento, busca estímulosLe molestan sonidos, texturas o lucesProblemas de conductaDificultad para concentrarseEmociones intensas, difícil de calmarDificultad con los cambios de rutinaGolpea, muerde o hace berrinchesSe escapa, preocupaciones de seguridadTics o síndrome de TouretteDificultad para jugar con otros niñosVestirse, bañarse o asearseDificultad para dejar el pañalDificultad para planear y organizarseDificultad con las rutinas para dormirPreparación para la escuelaMuerde la ropa u objetosSe tapa los oídos con los ruidos fuertesAletea las manos o movimientos repetitivosAlinea los juguetes, juego repetitivoEvita el contacto visualSe orina en la cama o tiene accidentes…
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ANDREA JENINE ABAD

4.7(6 reseñas)

Los pequeños logros pueden hacer una gran diferencia. Ayudo a los niños a desarrollar las habilidades que necesitan para participar con más confianza en el…

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KIRSTEN (COULTER) LEWIS

4.7(9 reseñas)

¡Ayudando a los niños a descubrir de qué son capaces! Proporciono terapia ocupacional de apoyo y participativa enfocada en objetivos significativos y progreso…

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THERESA A'VANT-ANTONIO

4.4(7 reseñas)

Mi objetivo va más allá de las sesiones de terapia. Ayudo a los niños a desarrollar habilidades funcionales que se transfieren a sus rutinas diarias,…

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Retraso del desarrolloEspectro autistaTDAHDiscapacidad intelectualSíndrome de DownSíndrome genéticoParálisis cerebralNació prematuroConvulsiones o epilepsiaLesión cerebral o concusiónDificultad de aprendizajePérdida auditiva o audífonosPérdida de visión o baja visiónProcesamiento sensorialSiempre en movimiento, busca estímulosLe molestan sonidos, texturas o lucesProblemas de conductaDificultad para concentrarseEmociones intensas, difícil de calmarDificultad con los cambios de rutinaGolpea, muerde o hace berrinchesSe escapa, preocupaciones de seguridadTics o síndrome de TouretteDificultad para jugar con otros niñosVestirse, bañarse o asearseDificultad para dejar el pañalDificultad para planear y organizarseDificultad con las rutinas para dormirPreparación para la escuelaMuerde la ropa u objetosSe tapa los oídos con los ruidos fuertesAletea las manos o movimientos repetitivosAlinea los juguetes, juego repetitivoEvita el contacto visualSe orina en la cama o tiene accidentes…
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ANGELA ACOSTA

4.1(8 reseñas)

Empoderando a los niños a través de habilidades cotidianas significativas. Apoyo el desarrollo de la motricidad fina, las necesidades sensoriales, el…

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Retraso del desarrolloEspectro autistaTDAHDiscapacidad intelectualSíndrome de DownSíndrome genéticoParálisis cerebralNació prematuroConvulsiones o epilepsiaLesión cerebral o concusiónDificultad de aprendizajePérdida auditiva o audífonosPérdida de visión o baja visiónProcesamiento sensorialSiempre en movimiento, busca estímulosLe molestan sonidos, texturas o lucesProblemas de conductaDificultad para concentrarseEmociones intensas, difícil de calmarDificultad con los cambios de rutinaGolpea, muerde o hace berrinchesSe escapa, preocupaciones de seguridadTics o síndrome de TouretteDificultad para jugar con otros niñosVestirse, bañarse o asearseDificultad para dejar el pañalDificultad para planear y organizarseDificultad con las rutinas para dormirPreparación para la escuelaMuerde la ropa u objetosSe tapa los oídos con los ruidos fuertesAletea las manos o movimientos repetitivosAlinea los juguetes, juego repetitivoEvita el contacto visualSe orina en la cama o tiene accidentes…
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HIALEAH, FL· a 986 mi

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JENNIFER ABRAHAM

4.3(6 reseñas)

Ayudando a los niños a desarrollar las habilidades que necesitan para aprender, jugar y participar de forma independiente. Creo experiencias de terapia…

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Retraso del desarrolloEspectro autistaTDAHDiscapacidad intelectualSíndrome de DownSíndrome genéticoParálisis cerebralNació prematuroConvulsiones o epilepsiaLesión cerebral o concusiónDificultad de aprendizajePérdida auditiva o audífonosPérdida de visión o baja visiónProcesamiento sensorialSiempre en movimiento, busca estímulosLe molestan sonidos, texturas o lucesProblemas de conductaDificultad para concentrarseEmociones intensas, difícil de calmarDificultad con los cambios de rutinaGolpea, muerde o hace berrinchesSe escapa, preocupaciones de seguridadTics o síndrome de TouretteDificultad para jugar con otros niñosVestirse, bañarse o asearseDificultad para dejar el pañalDificultad para planear y organizarseDificultad con las rutinas para dormirPreparación para la escuelaMuerde la ropa u objetosSe tapa los oídos con los ruidos fuertesAletea las manos o movimientos repetitivosAlinea los juguetes, juego repetitivoEvita el contacto visualSe orina en la cama o tiene accidentes…
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VICTORIA ABIVA

4.4(5 reseñas)

Ayudo a los niños a fortalecer habilidades esenciales mientras construyen confianza en las actividades que más les importan. Todo logro comienza con la…

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Retraso del desarrolloEspectro autistaTDAHDiscapacidad intelectualSíndrome de DownSíndrome genéticoParálisis cerebralNació prematuroConvulsiones o epilepsiaLesión cerebral o concusiónDificultad de aprendizajePérdida auditiva o audífonosPérdida de visión o baja visiónProcesamiento sensorialSiempre en movimiento, busca estímulosLe molestan sonidos, texturas o lucesProblemas de conductaDificultad para concentrarseEmociones intensas, difícil de calmarDificultad con los cambios de rutinaGolpea, muerde o hace berrinchesSe escapa, preocupaciones de seguridadTics o síndrome de TouretteDificultad para jugar con otros niñosVestirse, bañarse o asearseDificultad para dejar el pañalDificultad para planear y organizarseDificultad con las rutinas para dormirPreparación para la escuelaMuerde la ropa u objetosSe tapa los oídos con los ruidos fuertesAletea las manos o movimientos repetitivosAlinea los juguetes, juego repetitivoEvita el contacto visualSe orina en la cama o tiene accidentes…
  • Retraso del desarrollo
  • Espectro autista
  • TDAH
  • Discapacidad intelectual
  • Síndrome de Down
  • Síndrome genético
  • Parálisis cerebral
  • Nació prematuro
  • Convulsiones o epilepsia
  • Lesión cerebral o concusión
  • Dificultad de aprendizaje
  • Pérdida auditiva o audífonos
  • Pérdida de visión o baja visión
  • Procesamiento sensorial
  • Siempre en movimiento, busca estímulos
  • Le molestan sonidos, texturas o luces
  • Problemas de conducta
  • Dificultad para concentrarse
  • Emociones intensas, difícil de calmar
  • Dificultad con los cambios de rutina
  • Golpea, muerde o hace berrinches
  • Se escapa, preocupaciones de seguridad
  • Tics o síndrome de Tourette
  • Dificultad para jugar con otros niños
  • Vestirse, bañarse o asearse
  • Dificultad para dejar el pañal
  • Dificultad para planear y organizarse
  • Dificultad con las rutinas para dormir
  • Preparación para la escuela
  • Muerde la ropa u objetos
  • Se tapa los oídos con los ruidos fuertes
  • Aletea las manos o movimientos repetitivos
  • Alinea los juguetes, juego repetitivo
  • Evita el contacto visual
  • Se orina en la cama o tiene accidentes

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